亲情300字记叙
亲情300字记叙
初遇作文
记得最初接触作文，那还是小学三年级的时候。语文老师是一位慈祥的老太太，她总是笑眯眯的，讲课的声音也特别温柔。那天，她布置了一篇作文，题目是《我的理想》。理想？那时候的我，哪里有什么理想啊，每天只想着玩泥巴，吃零食。
回到家，我愁眉苦脸地坐在书桌前，盯着白花花的稿纸，半天憋不出一个字。妈妈走过来，轻轻地摸着我的头说：“孩子，理想就是你最想做的事情啊，把你心里想的写下来就行了。”
妈妈的引导
妈妈的话像一盏明灯，照亮了我的思路。我想了想，我最想做什么呢？我最想当一名科学家，发明各种各样的东西，让人们的生活更美好。于是，我开始在稿纸上写了起来，虽然语句还很稚嫩，但字里行间都充满了对未来的憧憬。
我写我想要发明一种可以飞的汽车，这样人们就可以不用担心堵车了；我还想发明一种可以净化空气的机器，让空气变得更清新。写着写着，我仿佛真的变成了一名科学家，在实验室里忙碌地工作着。
一次小小的挫折
记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是《一件难忘的事》。我觉得挺简单的，就写了一篇关于我和小伙伴们一起捉迷藏的文章。我觉得写得挺生动的，还用了不少好词好句。
可是，作文发下来后，老师给我的评语是“内容空洞，缺乏真情实感”。我当时特别不服气，觉得老师是在故意找茬。放学回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我的话，并没有批评我，而是耐心地开导我说：“孩子，作文要写得真情实感，才能打动人心。你写捉迷藏，就要写出你当时的心情，写出你和小伙伴们之间的友谊。”
亲情的鼓励
妈妈的话让我茅塞顿开。我想了想，捉迷藏那天，我最开心的是什么呢？是我和小伙伴们一起寻找对方时的紧张和刺激，是找到对方时的喜悦，是和小伙伴们一起分享快乐的时光。于是，我把这些都写进了作文里。
修改后的作文，老师给我的评语是“语言流畅，真情实感”。我终于明白，好的作文，不是华丽的辞藻堆砌，而是真实情感的流露。
写作的乐趣
现在，我已经上高中了，作文也变得越来越重要。虽然学习压力很大，但我仍然坚持写日记，记录生活中的点点滴滴。写作已经成为我生活中的一部分，它不仅可以提高我的写作水平，还可以让我更好地认识自己，了解世界。
通过写作，我学会了观察生活，学会了思考问题，学会了表达自己的情感。写作让我变得更加自信，更加坚强。我感谢妈妈，是她教会了我写作的真谛；我感谢老师，是她鼓励我坚持写作。我相信，只要我坚持下去，我的写作水平一定会越来越高。未来会怎么样，我不知道，但我会一直写下去，用我的笔，记录我的青春，记录我的成长。
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