写给温家宝总理的一封信
您好！
您是共和国总理，我是一所农村中学的普通校长，我有些心里话想和您谈谈。不知您是否能够收到这封信。
先作个自我介绍。我叫李镇西，今年49岁，1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月于苏州大学教育哲学博士毕业并获得博士学位。先后在四川乐山一中、3n0vFadFMRpEzGItDN.html' target='_blank'>成都玉林中学、成都石室中学、成都市盐道街中学外语学校担任班主任兼语文教师。现任成都市武侯实验中学校长。
2006年对我的事业来说，是一个转折点。因为这一年，我带着我的新教育之梦，把事业从城市转向了乡村。
敬爱的温总理，是您的一次讲话坚定了我的信念，并促使我真的走上了乡村平民教育之路。2006年3月14日上午，我观看了十届全国人大四次会议闭幕之后，您在人民大会堂三楼大厅会见中外记者的实况转播。您说，在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。您还说，中国有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。
我现在所任校长的武侯实验中学，位于成都郊外。我校现在有三千余名学生，百分之八十以上的学生是当地失地农民和外来进城务工人员的孩子，目前我和我们学校老师所付出的所有努力，就是要通过“新教育实验”，让这些孩子和城里孩子一样享受同样优质的教育。
来到这个学校做校长一年来，我主要做了三件事：提升教师，关爱孩子，影响家长。
我校老师非常年轻，平均年龄三十二岁。比起城里学校的老师，他们待遇并不高，但他们热爱孩子，热爱教育，纯朴善良，吃苦耐劳，因为生源差（大多是农民的孩子，父母文化水平不高，家庭文化背景也不理想），所以他们承担着远比城里教师更为艰巨的教育重任，但他们无怨无悔，以自己一颗真诚无私的爱心对待每一位孩子，让孩子感到真正的爱。
但是，要教育好孩子，爱心是非常重要的，但仅仅有爱心却远远不够，还要有先进的教育理念，有平等与民主的教育情怀，有丰富的教育智慧和高水平的专业技能。因此，我在学校教师中倡导每天做“五个一工程”来打造优秀的教师团队。所谓每天的“五个一工程”就是，上好一堂课，至少找一个学生谈心或书面交流，思考研究一个教育问题，读书不少于一万字，写一篇教育随笔。一年来，我校绝大多数老师都能每天坚持做好这“五个一”，每个老师平均读书10本以上，共写下教育随笔3000多篇！他们的精神面貌都发生了很大的变化，教育智慧也获得了极大的丰富。他们现在看孩子的眼光充满了爱和欣赏；他们现在的工作依然辛苦，却体验到了越来越多的成就感，有了越来越多的职业幸福感。
我们的学生虽然纯朴，但由于毕竟是农村孩子，在文化素质、文明修养等方面存在很多问题，我校生源比较差，后进生比较多，这无疑增加了我们的教育难度。我们首先从引导孩子读健康有益的课外书开始，培养孩子追求真善美的志趣。我无限地相信书籍的力量，坚信一本好书能够提升人的精神境界和人生追求。每天中午，老师们都和孩子读20分钟的课外书，开阔孩子们的视野，让《爱的教育》《做人的故事》等人类文化的精神养料滋润孩子们的心灵。与此同时，我和我们的老师从基本的做人规范开始，引导学生追求真善美。“让人们因我的存在而感到幸福”，这句话是我送给全校孩子的见面礼。老师们通过各种方式，教育并训练学生如何举止文雅，语言文明，如何做到尊重他人。在教学上，我们摈弃了一刀切的教学方式，而是根据孩子不同的学习基础和学习能力有针对性地教学，尽可能让每个孩子每天都有收获和进步。应该说，一年过去了，孩子们的精神面貌也发生很大的变化，越来越多的学生感到了学校生活的快乐和成长的快乐。
我在担任校长的同时，还兼任了三个班的副班主任，还要经常给孩子们上课。我立志做一个让孩子们
不怕的校长，做一个每天都能够享受孩子们的信任和爱戴的老师。因此，我直接和孩子交朋友，孩子们也很信任我，几乎每天都有孩子来我办公室找我聊天，向我说他们的心里话。现在，只要我走进学校，孩子们总会从四面八方向我问好：“李老师好！李校长好！”孩子们稚嫩纯真的问候声，如阳光一样包围了我，让我也感到幸福！“我们每个老师都要想一个朴素的问题，我给我学生的将来留下怎样三年温馨的记忆？”这是我常常对老师们的提醒，现在，“让学生因我的存在而感到幸福”已经成为我校教师每一天的行动。
和城里学校不同，我们学校的家长文化水平很低，平均文化水平是小学毕业，相当一部分家长连小学都没有毕业。他们很爱孩子，却不懂得怎样教育孩子；平时不与孩子沟通交流，而孩子一旦犯了错误或成绩不好便打骂孩子，这对许多家长来说是家常便饭。因此，影响和改造学生家长，也是我和我的老师们一年来着力做的一件事。我通过给家长写信、参加家长座谈会、家访等方式，给家长提出四个要求：“第一，成为孩子人格的榜样；第二，成为孩子知心的朋友；第三，和孩子一起阅读；第四，和孩子一起写作。”我给家长们推荐《做最好的家长》一书，让他们和孩子一起阅读，一起交流，然后家长反思自己的家庭教育并写下读后感。我还要求家长每天都给孩子写一段话，和孩子交心，勉励孩子。虽然我们家长的文化水平不高，但在我的引导下，他们硬是坚持和孩子一起读一起写，有的家长甚至是一边查字典一边写教育心得，让我特别感动。一年过去了，许多家长的观念和家庭教育方式都发生了积极的变化。不只一个孩子对我说：“谢谢李校长，您改变了我的爸爸妈妈！”
一年来，尽管我和我同事的艰苦努力取得了看得见摸得着的成果，但我们的事业才刚刚开始，我们还有许多事要做。作为校长，下一步，我将继续在提升教师、关爱孩子、影响家长三个方面做这样几件事：第一，进一步改造并优化我们的xiaoyuanxin/' target='_blank'>校园环境，建设一些文化景观，增强校园的文化氛围，让校园的每一个角落都发挥教育感染的作用；第二，继续指导老师们的教育阅读和教育写作，并建设好学校网站，引导老师通过网络展示阅读和写作的成果，交流教育教学的经验；第三，改造学校的图书馆，充实学校藏书（现在我们学校的藏书不多），同时，在每一个教室设置一个图书柜，在教学楼的过道上设置开放的读书空间，让老师们和孩子们在校园的每一个地方都能很方便地读书；第四，挖掘本地的文化资源，编写乡土教材，开设校本课程，让孩子们热爱家乡的文化，进而热爱我们的民族文化；第五，成立符合孩子兴趣的各种校园文体科技社团，让孩子们在活动中在实践中扩展视野增强能力；第六，编写家长培训教材，开设家庭教育系列讲座。前面还有无数困难等待着我们，但是，有温总理您平民教育思想的鼓舞，有成都市武侯区教育局的全力支持，我们完全有信心执著地追求我们的教育理想，把我们的有限的生命?
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